科技竞赛及活动对推动创新型人才培养的影响力研究

摘要：

以广西自然科学博物馆多家会员单位为例,多年来组织了各色科普活动走进校园,极大地丰富了学校科学教育活动的内容及形式;又以广西科技馆为例,承办了区内多个青少年科技类竞赛.通过多方面调研,提取部分典型案例进行数据分析比对,对近年来科普场馆开展的系列科普进校园活动、竞赛产生的影响力进行研究,进一步论证科普活动及竞赛对提高青少年科学素质、培育创新型人才等方面的积极影响,并提供有效的建议.

关键词：中小学、科普活动、科技竞赛

分类号：G642.0;G40-012;G712

资助基金：广西科协调查研究《科技竞赛及活动对推动创新型人才培养的影响力研究》课题成果

在线出版日期：2022-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：13-15