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企业催化师培养模式的构建与创新

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行动学习经实践证明对提升企业绩效大有裨益.围绕催化师培养在中国国有企业实践中缺少本土化改造、过于工具化运用、缺乏系统化管理、培养效果难衡量、实施深度不足这五大困境;围绕催化师培养的目的、意义;围绕行动学习对学习型组织建设地促进;围绕行动学习工具与理论创新及学习圈等理论结合运用,开展了深入地思考与创新,初步构建了国有企业催化师"选、备、培、用、评"的五步培养模式.

行动学习、催化师、学习圈、培养模式

G642;F270;C923

2022-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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