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基于分级管理理念下中职德育管理策略探索

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德育教育工作是中职教育中十分重要的一个内容,教师应该对其加以重视.在传统的德育教育过程中,往往都是由班主任进行重点管理,在这一过程中,不仅会使班主任会劳心费力,甚至可能影响教育目标的实现,改善德育教育的方法及途径迫在眉睫.教师可以依据不同年级阶段的学生存在的具体德育状况,建立分级管理的模式,真正凸显以人为本、以生为重的教育思想,真正提高德育教育工作的质量及效率.本文从分级管理的重要性及具体策略两方面入手,阐述了分级管理理念在中职德育管理中的有效应用.

中职教育;德育教育;分级管理

2021-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

127-128

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