突发公共卫生事件背景下大学生心理健康状况研究
本文的研究目的是探讨突发公共卫生事件前后大学生心理健康状况的变化轨迹,为创新大学生心理健康教育课程的内容提供理论基础.采用的研究方法是:选取高校在读本科生2019年90项症状自评量表(SCL-90)心理健康普查数据与2020年心理健康普查数据进行比较分析.研究结果表明:大学生的躯体化、强迫、抑郁、敌对、其他和总分呈现出了显著的差异.男性和女性的全球严重指数(GSI)存在显著差异.结论:突发公共卫生事件会给大学生的躯体化、强迫、抑郁、敌对和整体心理水平带来影响,这其中,女生更容易受到影响.
大学生;心理健康;公共卫生事件
河北建筑工程学院2020年度教育教学改革研究;实践项目;公共突发事件下大学生心理健康教育课程创新研究
2021-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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