"双师型"教师队伍建设研究与实践
大学体育教学课程质量的提升,与综合素养较高、专业能力较强及创新意识突出的"双师型"教师息息相关.本文讨论了"双师型"教师队伍的构筑意义,汇总了大学构建"双师型"教师队伍的困局,并提出了构建"双师型"教师队伍的优化路径,以此满足大学生学习体育理论与体育技巧的需求.
"双师型"教师;大学体育课程;构建路径
2021-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
111-112
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"双师型"教师;大学体育课程;构建路径
2021-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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