教育类政务新媒体运营状况调研——以江苏省13个地级市教育局微信公众号为例

摘要：

为调研政务新媒体生存现状,促进政务新媒体健康有序发展,以江苏省13个地级市教育局微信公众号为例,采用微信公众号传播力评价指标体系(WCI)研究方法开展调研.平台的活跃度、阅读量、在看数等数据显示,江苏教育政务类新媒体已构建起成熟的运营模式,且具备了一定网络的传播力、引导力、影响力和公信力,在政府和群众间架起高效的信息交流网络渠道,牢牢掌握着本地教育工作网络舆论领导权、管理权和话语权.但还要在平台构建、内容策划、议题设置、编辑推送等方面继续优化完善,不断提升政务类新媒体影响力.

关键词：政务新媒体、网络文化、网络宣传、群众路线、三全育人

所属期刊栏目：9

分类号：G2(信息与知识传播)

资助基金：江苏省社科基金项目19XWB002

在线出版日期：2023-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：37-42