高校英文网站的逻辑遵循和建设路径——以上海地区L高校英文网站为例

摘要：

为厘清英文网站建设的逻辑遵循,以上海地区L高校英文网站建设为参照对象,为明确当前国内高校英文网站的建设路径提供意见,进一步赋能高校国际传播能力建设,持续提升国内高校的国际影响力.

关键词：高校英文网站、逻辑遵循、建设路径、国际传播

所属期刊栏目：8

分类号：G2(信息与知识传播)

资助基金：上海理工大学尚理晨曦社科专项项目22SLCX-ZD-011

在线出版日期：2023-02-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：34-36