10.3969/j.issn.1671-7597.2010.07.127
高职院校实施课外体育俱乐部活动模式的可行性分析
体育俱乐部延伸了体育课程,从模式上为更多学生提供自主选择、因人而异从事一些有益于身心健康的体育活动保障,是体育教学的外延,为学生营造了一个和谐愉快的体育锻炼环境.这不仅培育学生体育锻炼的兴趣,而且为适应未来的职业对身体素质的要求打下良好的基础.以陕西省四所高职院校为研究对象,采用文献资料法和问卷调查法,结果表明,课外体育俱乐部活动模式,符合学生身心发展的需要,受到学生和教师的支持,在陕西省高职院校实施课外体育俱乐部活动模式是可行的.
体育俱乐部、可行性、学校体育
B819(逻辑学(论理学))
2010-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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