怎样培养小学生的科学兴趣

摘要：

@@ 当前,素质教育正处在全世界经济改革大潮百川归海到达海口之时而我们已经听到涛声的前夜.每一个教育工作者都应该明白历史赋予我们的重任今日柔嫩的树苗,明日将长成参天大树成为祖国的栋梁之才,因此对他们进行科学启蒙的基础教育也是对他们将来创造能力的充分发掘.

机标关键词：培养、小学生、教育工作者、素质教育、世界经济、科学启蒙、基础教育、改革大潮、创造能力、树苗、历史、海口、分发

分类号：G61(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2010-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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