10.3969/j.issn.1671-7597.2009.23.158
高校实验室开放教学探索
长期以来,实验室仍保持着以往辅助理论教育的运行模式,与当前形势发展很不适应,实验室改革已势在必行.因此,就这些问题进行分析,并提出对策.
实验室开放、教学、能力、创新
G64(高等教育)
2010-01-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
187-187
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10.3969/j.issn.1671-7597.2009.23.158
实验室开放、教学、能力、创新
G64(高等教育)
2010-01-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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