10.3969/j.issn.1671-7597.2009.23.147
新教学方法,有效实现电子商务专业教学新突破
电子商务是一门新兴的学科,它具有交叉性、边缘性和复杂性的特点.为了培养更加合格的电子商务人才,应该着重探讨并总结电子商务教学中可以利用的教学方法,以期达到提高电子商务教学效果的目的.
电子商务、教学方法、新突破
G42(教学理论)
河北省教育学会"十一五"规划课题,课题XHX 011811
2010-01-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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