10.3969/j.issn.1671-7597.2009.23.142
浅析高等数学多媒体教学的积极作用
随着计算机技术的不断发展和日益完善,社会各个领域正在争先恐后地利于这一先进的技术提高工作效率、改变传统的工作模式.大学数学是一门比较抽象、理论性较强的学科,在传统的教学中,就是纯粹的说教,近年来,为了增加课堂的趣味性、调动广大学生学习积极性,努力在高等数学课堂教学中利用多媒体技术优化高等数学教学,收到了良好的教学效果.
多媒体技术、大学、数学教学
G43(电化教育)
2010-01-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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