浅谈初中物理课堂教学的创新策略

摘要：

@@ 知识经济时代呼唤创新趔人才,国家的前途,民族的希望,需要创新型人才,而创新型人才要靠创新教育来培养.物理学是一门以实验为基础的科学,物理学的实验基础、理论体系和研究方法,是现代科学和技术的基础,它在学生智能结构的发展中占有越来越重要的地位.初中物理学科的创新教育就是通过有目的、有系统的创新教学与训练,使学生树立创新意识,培养创新品质,开发创新思维,初步掌握创新技能技法,从而提高学生创新素质的一种新型教育.创新教学的课堂教学策略,就是在实施创新教育中运用创造学、教育学和心理学原理,根据课堂教学特点及其变化而制定的行动方针和活动方式.根据我们多年的物理创新教育实践,常用的教学策略主要有如下几种.

机标关键词：初中、物理课堂教学、创新教育、创新型人才、物理学科、课堂教学策略、创新教学、以实验为基础、学生、心理学原理、教学与训练、智能结构、知识经济、研究方法、现代科学、实验基础、时代呼唤、培养、理论体系、教育实践

分类号：G62(初等教育)

在线出版日期：2010-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：139-139