10.3969/j.issn.1671-7597.2009.10.096
充分利用历史教学加强学生德育教育
@@ "教育必须为社会主义现代化服务,必须同生产劳动相结合,培养学生在德、智、体、美诸方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人."教育方针明确指出教育的任务是培养人,标准是德育、智育、体育、美育和劳动技能教育五个方面,德育排在首位.青少年是祖国的未来和希望,担负着建设祖国的历史使命.全面加强对学生的思想品德教育,是实施素质教育的基础,也是我国实施"以德治国"方略的基础工程,历史课堂无疑是对学生进行德育教育的重要场所.其德育渗透是通过教材、教法及教师的情感很多因素来得以实现的.
历史教学、培养学生、思想品德教育、德育渗透、社会主义现代化、实施素质教育、社会主义事业、劳动技能教育、教师的情感、重要场所、以德治国、生产劳动、全面发展、历史使命、历史课堂、教育方针、建设祖国、基础工程、德育教育、青少年
G41(思想政治教育、德育)
2010-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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