10.3969/j.issn.1671-7597.2009.09.131
浅谈C语言程序设计教学
C程序设计语言作为大、中专学生入学后的首门计算机语言课程,也是重要的程序设计课程.对于学生来说,程序设计的思维方式和概念都是全新的,学生接受起来很困难,通过对C程序设计语言教学方法探讨,能收到较好的教学效果.
案例教学、互动式教学、问题驱动法、多媒体课件教学
TP3(计算技术、计算机技术)
2009-06-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
158
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10.3969/j.issn.1671-7597.2009.09.131
案例教学、互动式教学、问题驱动法、多媒体课件教学
TP3(计算技术、计算机技术)
2009-06-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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