10.3969/j.issn.1671-7597.2009.08.123
让学生的习作内容言之有物
伴随新一轮课程改革,蕴含新课程理念的小学作文教学更注意个性的张扬、激情的释放和梦想的放飞;更注重学生自主能动地认识世界,并运用语言表达自己真实的见闻.在作文教学中教师要注意引导学生:要写清事情的经过;抓住事物特点写具体,让事实说话;写出自己的真情实感.这样学生的习作内容才会言之有物.
作文教学、学生、内容具体、真情实感
G42(教学理论)
2009-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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