10.3969/j.issn.1671-7597.2009.06.140
社会转型期高职高专院校学生特点及其主体性建设的意义
高职院校的思想政治理论课肩负着重要的使命,是培养合格人才的重要保证.而高职高专思想政治理论课要很好的完成历史使命,了解此类学校学生的特点,加强学生的主体性建设就有着极为重要的意义.
社会转型期、高等职业技术教育、思想政治理论课、学生主体性
G71(职业技术教育)
2009-04-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
155-155
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10.3969/j.issn.1671-7597.2009.06.140
社会转型期、高等职业技术教育、思想政治理论课、学生主体性
G71(职业技术教育)
2009-04-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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