10.3969/j.issn.1671-7597.2009.02.129
培养学生科学思维的体会
培养学生的科学思维,首先要营造一个良好的教学氛围:其次要重视组织学生的实践活动,培养学生独立思考和勇于质疑的习惯:还要注意发散思维的培养.
科学思维、实践、发散思维
G42(教学理论)
2009-03-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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科学思维、实践、发散思维
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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