试析多媒体广播网络下的英语听力自主学习

摘要：

自主学习是以学生作为学习的主体,通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标.分析如何在多媒体校园广播网络下培养学生英语听力自主学习能力,开展广播英语听力自主学习教学.

关键词：自主学习、广播、英语听力

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2009-03-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：174-174