浅析新课程教学中高中英语课堂的导入

摘要：

英语课堂教学的导入,是整体教学的"序幕",起着集中注意力、带入情境和铺垫的作用.拟从课堂导入的理论要求,课堂导入的基本方法及课堂导入应注意的几个问题等方面谈谈新课程教学中高中英语课堂导入的基本技巧,以期能使学生产生浓厚的兴趣,加强学习英语的信心,提高教学效果,也使英语教学事半功倍.

关键词：英语课堂、导入、要求、方法

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2008-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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