提高课堂提问有效性的策略

摘要：

提高课堂提问的有效性是提高课堂教学效率的关键.当前,教师不重视对课堂提问的研究,课堂提问仍存在着一些问题,致使课堂教学效率低下.针对存在的问题,运用"牵一发而动全身""一石激起千层浪""有的放矢目标明""兵不在多而在精""千树万树梨花开"等方法策略,能够达到有效提问的目的.

关键词：课堂、提问、有效、策略

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2008-03-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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