10.3969/j.issn.2095-1205.2023.02.03
跨学科理念下传统染织工艺与时尚设计教学改革实践研究
基于跨学科理念将创新教育融入高校专业课程是提升育人成果、培养创新人才的重要举措,也是打造理论与实践结合、促进校企合作的教学改革模式.文章从课程建设、教学改革入手,分析教学中存在的问题,明确实践课程的探索方向,把传统丝绸染织工艺设计课程进行跨界教学模式的创新与实践.对于传统染织工艺课程而言,可从让传统汉服文化渗入课程的改革模式、利用农业科普基地开展实践教学、传统工艺专业教育与创业教育深度融合、举办传统染织工艺教学成果展览4个方面进行改革,开展具有传统文化专业特色的教学改革与实践探索,培养德才兼备并具有创新创业能力高水平艺术设计人才,促进课程实验与设计实践有机融合.
跨学科、丝绸、传统染织、教学改革、课程实践
57
J523(中国工艺美术)
广东省教育教学改革项目;华南农业大学教育教学改革与研究项目;教育部国家留学基金;广东省研究生教育创新计划项目
2023-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
9-11,19