10.3969/j.issn.2095-1205.2019.05.55
以“互联网+”家校共育促进乡村教育发展
“互联网+”家校共育模式作为乡村教育改革的重要路径,既有助于为学生的健康成长创造良好条件,对于乡村教育质量的提升也可形成重要助力.目前,家校共育作用的发挥还需以密切的家校沟通为前提,而乡村教育所沿用的家校共育方法仍倾向于传统,在沟通成本、合作结构、合作效果方面都存在着一定问题,需通过针对性的策略加以改进.通过“互联网+”的加持,乡村教育中家校共育模式的实现获得了更大保障.文章结合乡村教育中家校共育的开展现状,对如何以“互联网+”家校共育模式来推动乡村教育发展进行了论述.
互联网+、乡村教育、家校共育、模式、发展
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G626(初等教育)
2019-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
95-96,98