10.3969/j.issn.2095-1205.2019.02.38
解构主义翻译观视阈下的大学英语翻译教学
解构主义翻译观的本质打破了一元论,鼓励思想多元化,用辨证地、动态地和发展地研究翻译.把解构主义翻译观应用于大学英语翻译教学,给大学英语翻译教学注入了新的力量,从新的角度研究翻译教学,提供了翻译教学改革的理论依据,有助于教师与学生改变传统的角色,用多元化的检测手段衡量翻译教学效果,提高课堂翻译教学效果.
解构主义、翻译观、大学英语、翻译教学
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H059(写作学与修辞学)
2019-06-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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