10.3969/j.issn.2095-1205.2018.11.78
“新工科”背景下粮食工程专业创新能力培养模式探究
随着科学技术的发展,“人才兴粮”战略对粮食行业专业人才提出更高的要求,粮食工程专业创新能力培养模式研究与改革势在必行.在“新工科”教育的背景下,针对粮食工程专业人才创新能力培养的现状与存在问题,对该专业课程体系的改革提出建议,为地方经济发展持续提供具有创新精神与实践能力的应用型、复合型人才.
新工科、粮食工程、人才培养、创新能力
52
G642(高等教育)
吉林省高等教育学会2018年度高教科研重点青年专项课题JGJX2018B18;吉林工商学院教育教学改革研究课题JG01715
2019-01-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
134-135