环境工程原理课程教学实践与优化

摘要：

文章以大连民族大学环境与资源学院环境工程原理课程改革实践为例,对应用型大学环境类环境工程原理课程体系、教学方法和教学手段进行探讨和改革,进一步适应当前新形势的发展要求,不断地提升教育教学的质量,不断优化理论教学、完善实践教学体系,使环境工程原理的课程教学更加适合环境类专业的特色,满足环境类专业需求.

关键词：环境工程原理、教学改革、实践教学

所属期刊栏目：52

分类号：G642(高等教育)

资助基金：大连民族大学教学改革课题资助的研究成果

在线出版日期：2019-01-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：91-92