尊重,绽放个性之花——论如何做好一名中职班主任

摘要：

班主任群体长期深入学生队伍,时刻关注学生动态与情绪变化,一旦发现学生有不良情绪或负面行为立即予以纠正引导,还要不时和家长交流学生的近况及问题,做到家校一体,不可不谓之难.要做好日常的班主任工作,我们不禁要思考,教育工作中最首要的要素到底是什么？

关键词：教育教学、尊重、个性、成长

所属期刊栏目：52

分类号：G715.1(职业技术教育)

在线出版日期：2019-01-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：83-84