浅谈微课提高大学英语教学实效

摘要：

随着时代的发展与进步,互联网技术被积极应用在社会各个领域之中,传统的教学模式也随之而改变.微课作为一种新型的教学模式,已经被不少英语教师引入到大学英语课堂教学,效果显著.为逐步改善大学英语教学方式,提高教学质量,文章对微课的作用进行探讨,同时对其在大学英语教学中应用的具体策略进行了分析.

关键词：微课、大学英语教学、作用、教学策略

所属期刊栏目：52

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2019-01-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：56-57