10.3969/j.issn.2095-1205.2018.11.18
基于岗位技能型人才培养的高职院校学生管理探究
随着中国经济快速增长,高职教育得到进一步的发展,并且成为高等教育的重要组成部分.互联网的迅猛发展使得大学生成长的环境也相应发生了变化,传统的学生管理方式已无法满足新时期大学生的需求,管理学生的方式及方法需不断探索.文章主要从深化校企合作,转变原有的师资来源渠道,引导学生自我认识,树立正确三观,建设健康校园文化和校园环境等提出培养高素质技能人才的对策.
人才培养、岗位技能、学生管理
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G717.3(职业技术教育)
2019-01-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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