10.3969/j.issn.2095-1205.2018.11.17
高职数学课程设置的现状与思考
文章通过对高职数学课程设置现状的研究,分析了目前高职数学课程设置的特点和存在的问题,为我国高职院校高职数学课程的合理设置、推动高职数学课程的教学改革提供借鉴.
高职数学、课程设置、课程改革
52
O1-4
2019-01-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
33,35
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10.3969/j.issn.2095-1205.2018.11.17
高职数学、课程设置、课程改革
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O1-4
2019-01-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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