创客工作站模式下机电人才培养实践

摘要：

本文从学生创新能力培养角度出发,阐述了“创客工作站”模式下学生创新能力培养.针对学生能力培养方面,本文的研究具有一定实践意义,为相关的教育教学工作提供了参考.

关键词：机电类、人才培养、探索实践、创客工作站、创新能力

所属期刊栏目：52

分类号：G642(高等教育)

资助基金：浙江省教育厅教学改革项目jg2015379

在线出版日期：2018-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：85-86