高职酒店英语课堂“沉默现象”的成因探析

摘要：

高职酒店管理专业英语课堂中,学生保持沉默,基本不开口说话,师生互动难以开展.文章通过分析高职酒店管理专业学生英语学习现状,从学生和教师两个方面分析了存在课堂沉默现象的原因并提出了相应的对策.

关键词：酒店管理、英语学习、沉默现象、对策

所属期刊栏目：52

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2018-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：33-34