10.3969/j.issn.2095-1205.2018.05.72
高职学生英语学习动机缺失的原因分析与对策探讨
笔者从教学内容、教学模式、评估方式和高职学生的自我效能感入手对高职英语教学进行改革,从而弥补高职学生英语学习动机的缺失,激发高职学生英语学习的激情,促进高职学生的发展.
高职学生、英语学习、动机缺失、原因、对策
52
B025.5(辩证唯物主义)
2018-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
96-97
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10.3969/j.issn.2095-1205.2018.05.72
高职学生、英语学习、动机缺失、原因、对策
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B025.5(辩证唯物主义)
2018-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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