10.3969/j.issn.2095-1205.2018.04.61
移动学习在高职数学教学中的深入应用与实践
手机、平板电脑等移动终端的普及,以及互联网技术的高速发展,给数学教学方式带来了一场新的革命.高职院校数学教学作为比较枯燥的基础文化课程,难以被学生理解和接受,创新教学方式,已经成为大势所趋.文章分析当前高职数学教学现状,分析移动学习方式对高职数学教学的影响,并为提高移动终端在高职数学教学中应用效率的提升提出建议.
移动学习、高职数学、教学方式、应用于实践
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G623.5(初等教育)
2018-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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