10.3969/j.issn.2095-1205.2018.04.48
大学公共英语生态化教学再思考
传统的大学英语教学方法已经无法适应当今学生的英语学习需求,大部分高校的公共英语教学模式都已经开始向着生态化教学的方向转变.生态化教学是通过把学生、教师、教材等因素进行交互,使之成为一个整体,从而实现教育教学的共同发展.
大学公共英语、生态化教学、思考
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G623.31(初等教育)
2018-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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大学公共英语、生态化教学、思考
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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