高职院校语文教学实施

摘要：

语文教学中应该围绕教学目标有针对性的开展教学活动,并且引导学生积极的参与到教学活动过程中,让他们在真实的交际环境中体会语言的特性,从而更好地培养他们的语言交际能力.但是就目前我国高职院校的语文教学现状来看,教学中重点注重语言知识的传授,严重忽略了学生实际能力的培养.此外,教师在教学中起到主导作用,学生很少有机会进行语言实践活动,一些语文课堂教学中有设计教学活动,但是活动一味地注重趣味性而忽略了其有效性,最终导致教学活动流于形式,不利于课堂教学效率的提升.

关键词：高职、语文、开发、教学、实施

所属期刊栏目：50

分类号：H192(汉语教学)

在线出版日期：2017-04-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：42-43