10.3321/j.issn:0449-749X.1999.08.020
论我国知识经济发育中的认知掣肘
在中国,知识的比较价值一跌再跌.人的价值也暂时未见提升.为培育我国知识经济的沃土,在中国知识经济的发育过程中,首先应该克服若干认识中的掣肘问题.知识因"读书做官论"的畸型膨胀而贬值;人的价值也因环境和条件的局限而难以全面实现;以及儒家文化的思维定势和根深蒂固的心理惰性,如何面对20世纪知识经济蓬勃发展的挑战是中国的领导层、中国的知识分子和平民百姓都要面临的问题.
知识、文化、科学、传统、价值判断
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F4(工业经济)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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