健康教育对医院感染患者医学应对方式的影响

摘要：

目的:探讨健康教育对医院感染患者医学应对方式的影响.方法:应用医学应对方式问卷(MCMQ)对100例医院感染患者在健康教育前后分别进行问卷调查,并对调查结果进行统计学分析.结果:MCMQ中“面对”因子健康教育前为19.65±3.08,健康教育后为18.02±3.82(P＜0.01)；“回避”因子健康教育前为17.45士2.87,健康教育后为16.57士2.83(P＜ 0.05)；“屈服”因子健康教育前为11.58士2.77,健康教育后为10.54±2.49(P＜0.05).结论:健康教育对医院感染患者医学应对方式具有正面引导意义,护士应掌握一定的健康教育知识,加强患者医院感染知识的健康教育,提高患者对医院感染的认知,以便科学对待.主动配合医护人员的诊疗,促进早日康复.

关键词：健康教育、医院感染、应对方式、医学、MCMQ

所属期刊栏目：25

分类号：R473.6(护理学)

在线出版日期：2012-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：58-60