《普通生态学》课程教学过程中的技巧探讨
《普通生态学》是环境类专业本科生必修课程之一,根据该课程教学过程中的一些心得体会,总结了4项基本技巧,对于激发学生学习兴趣,提高课堂教学效果,改善教学质量具有一定的帮助。
《普通生态学》课程、教学技巧、学习兴趣、教学质量
G642.2(高等教育)
江苏高校优势学科建设工程资助项目
2014-03-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
55-56
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《普通生态学》课程、教学技巧、学习兴趣、教学质量
G642.2(高等教育)
江苏高校优势学科建设工程资助项目
2014-03-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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