10.3969/j.issn.1673-9019.2005.09.154
活泼教学过程培养学生学习计算机兴趣
在教学过程中,充分发挥计算机本身特点,科学地选取材料,密切同其他学科的联系,加强上机,使教学过程生动活泼,并充分调动学生的积极性,培养和保护学生对计算机的浓厚兴趣.
计算机教学过程、启发式教学、双向式教学
G4(教育)
2005-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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计算机教学过程、启发式教学、双向式教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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