谈谈气象教学中趣味点的选择

摘要：

@@ 教学既是一门科学,也是一门艺术.很好运用这门艺术,能激发学生良好的学习动机与持久的学习兴趣,并由兴趣发展为热爱,以便于更好地接受科学知识,开拓思维,提高能力.

机标关键词：气象教学、趣味、艺术、一门科学、学习兴趣、学习动机、科学知识、开拓思维、运用、学生、能力

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：47-48