兰州市学校和托幼机构校医或保健教师传染病防治知识调查

摘要：

目的:了解兰州市学校和托幼机构校医或保健教师传染病防治知识知晓状况,分析其影响因素,为完善学校和托幼机构传染病防控工作提供参考.方法:2012～2014年每年随机平均选取兰州市8个县区内学校及托幼机构共82所,对抽中的学校和托幼机构的160名校医或保健教师进行问卷调查.结果:160名校医或保健教师中,城市的学校和托幼机构校医或保健教师问卷调查正确率高于农村;托幼机构校医或保健教师问卷调查正确率高于学校;30至39岁学校和托幼机构校医或保健教师问卷正确率最高,50岁以上学校和托幼机构校医或保健教师问卷正确率最低;女性学校和托幼机构校医或保健教师问卷正确率略高于男性.结论:为提高兰州市学校和托幼机构校医和保健教师的疾病防控能力,应建立健全相关制度以减少校医或保健教师的流动性;加强学校传染病防控工作;校医和保健教师应持续且及时地更新相关传染病知识.保持学习的持续性.

关键词：学校、托幼机构、校医或保健教师、传染病知识、知晓

所属期刊栏目：46

分类号：G637.8(中等教育)

在线出版日期：2017-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：93-95