10.3969/j.issn.1672-6375.2015.07.004
博客在教学中的应用研究
随着博客(Blog)的发展与普及,博客在教学中的应用越来越普遍,作用也越来越突显.针对博客在教学中的应用,笔者采用内容分析法,以中国知网(CNKI)所检索的样本文献载文作为研究对象,从刊载样本文献刊物、研究内容两个方面进行分析,总结了博客在教学中的应用现状,并提出未来博客在教学中应用的建议,为博客在教学中的应用提供参考.
博客、网络学习、课程
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TM3;G2
2014年西藏民族大学青年项目“连通主义视野下的双联通模式研究”14myQ05
2015-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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