“从怎么看,到怎么办”对高职图书馆工作创新的探究

摘要：

本论述从“从怎么看,到怎么办”视角出发,针对目前高职院校图书馆出现不同程度的学生读者群流失,入馆率和上座率严重不足,图书资料闲置这一现象展开探究.结合工作经历,深感人的积极性、主动性和创造性越来越被忽视和一些人为因素是造成这一现象的根本原因.只有坚持服务管理人性化、宣传沟通到班级,馆员素质要提高,才能确保高职图书馆事业的健康和谐发展.

关键词：从怎么看到怎么办、高职图书馆、创新、探究

所属期刊栏目：43

分类号：G4 ;G71

在线出版日期：2014-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：17-18,56