高校体育课程生存现状与发展对策研究
高校体育课程的质量已成为教育界及社会关注的热点.为了调查高校体育课程生存现状,本论述采用多种分析方法,发现目前体育课程内容设置虽朝多元化发展,但现实体育生活与可能体育生活脱节;传统运动项目沿袭较多,新运动项目开发较少;体育教材编写较为笼统,实用性不高等.针对这些问题提出若干发展对策,意图为改善高校体育教学质量寻找一条可行之路.
高校体育课程、开展现状、发展对策
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G4 ;G81
2014-02-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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