10.3969/j.issn.1672-6375.2013.07.031
情境教学法在中职财经基础课程教学中的应用
在相关理论的支持下,情境教学被广泛应用到课程教学中,实践证明情境教学能够很好的培养学生的综合能力,达到良好的教学效果.论述了情境教学法的理论依据及其在中职财经基础课程中应用的可行性,并由课堂教学实例的片断来说明情境教学法在该课程中的应用.
情境教学、中职、财经基础
42
G71;G64
2013-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
89-90
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10.3969/j.issn.1672-6375.2013.07.031
情境教学、中职、财经基础
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G71;G64
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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