高校《管理学》案例教学的意义及措施探讨

摘要：

案例教学作为一种务实且有明确目的的、以行动为导向的教学方法,非常符合应用型高等学校《管理学》教学要求。本文探讨了高校《管理学》案例教学的重要意义,并提出了《管理学》课程案例教学的一般方法和措施。

关键词：案例教学、管理学

所属期刊栏目：41

分类号：C93(管理学)

在线出版日期：2012-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：166-167