10.3969/j.issn.1672-6375.2012.04.066
浅谈“I型超敏反应”-节教学设计与实施
“I型超敏反应”一节是《病原生物与免疫学基础》教材中的内容,教学对象是中等职业学校一年级的学生。教师要想上好这节课,首先要深入研究教材内容和教学对象,然后确定教学目标和教学重难点。为了达到教学目标,需要合理的选择教学方法。经过精心的设计和准备才能上课。但好的教学是不断通过课堂教学的实施和反思来完善的。本文论述“I型超敏反应”一节的教学设计与实施。
I型超敏反应、教材、教学设计、教学反思
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TQ047(一般性问题)
2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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