10.3969/j.issn.1672-6375.2011.06.075
浅谈有机化学学习中学生兴趣的培养方法
化学课堂是由教师、学生、课堂自然环境、课堂人文环境4个要素组成的动态可操作体系。作为教师,尤其是中等卫生职业学校的教师,最重要的,是应该把握时机,在构建和谐课堂的同时,抓住主要矛盾,即有机化学,在学生刚开始接触有机化学时就循循善诱,使学生快速入门,这对以后的教学起着决定性的作用。
碳原子、价键、自由基
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2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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