基于SPSS对成绩进行统计分析

摘要：

借助统计软件SPSS对平行班级学生的成绩数据进行正态检验分析和不同教师的教学效果分析,从而了解教师的教学与学生的学习情况,以便从成绩中发现教学存在的问题,更好的指导教学工作.

关键词：SPSS、统计分析、成绩检验

所属期刊栏目：40

分类号：G80;G42

在线出版日期：2011-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：103-104,111